Lekcja 6 – Proszę rachunek – Урок 6 – Счет пожалуйста

• Słownictwo – Названия продуктов питания и блюд
• Co jesz? – Что ешь?
• Gramatyka
• Jaka to restauracja? – Какой это ресторан
• Liczebniki 100 – 1000 – Числительные 100 – 1000
• Телефонные номера
• Деньги
• Kawiarnia “Filiżanka”
• Restauracja “Smacznego”

Słownictwo

Nazwy produktów spożywczych i potraw – Названия продуктов питания и блюд

Больше названий продуктов и блюд здесь

Które słowo nie pasuje do pozostałych?

Przykład: wino – piwo – woda

Nie pasuje woda, ponieważ jest bez alkoholu.

Co jesz? – Что ешь?

Proszę dopasować rysunki do dialogów

Co pijesz? – Что пьешь?

Gramatyka

Powtórzenie odmiany czasowników jeść, pić – повторение спряжения глаголов jeść, pić

jeść + biernik (винительный падеж)

pić + biernik (винительный падеж)

Jest Pan / Pani szefem kuchni. Proszę zaplanować posiłek na dzisiaj. – Вы шеф кухни. Запланируйте блюда в меню

Ćwiczenie

Uwaga! – bez + dopełniacz

herbata bez cukru

kawa bez mleka

Proszę uzupełnić nazwy potraw:

dżem, masło, frytki, szynka, mleko, cytryna, ziemniaki

Przykład: Kawa z mlekiem

Ćwiczenie

Jaka to restauracja? – Какой это ресторан

Proszę dopasować nazwę restauracji do menu

“Vega”, Frutti di mare”, “Tokio” “Manhattan” “Benito”

Jakie menu oferują tradycyjne restauracje z Pana / Pani kraju lub regionu? Proszę przygotować krótkie menu. – Какое меню предлагают традиционные рестораны в вашей стране? Пожалуйста, напишите короткое меню.

Ćwiczenie

Proszę pogrupować słowa

chleb pomarańcza bułka masło kapusta herbata mleko cebula wino piwo ziemniaki sałata ogórek kurczak woda mineralna lody ciasto banan jabłko pomidor cytryna

Выберите слова согласно заданию (первое – напитки, второе – фрукты, третье – овощи, и все остальное)

Słownictwo

Liczebniki 100 – 1000 – Числительные 100 – 1000

Ile to jest? Proszę przeczytać na głos poprawne odpowiedzi

Co mówi lektor? – Что говорит диктор? Выберите числа

Ćwiczenie

Телефонные номера

Proszę na głos odpowiedzieć na pytania:

Ответьте вслух на вопросы

• Jaki numer telefonu mają te osoby? Какой номер телефона имеют эти люди?

Gosia: 0-65 122-509-409

Kasia: 505-675-432

Andrzej: 0-22 412-56-02

Agnieszka: 608-004-987

Marek: 0-51 654-45-29

Anna: 0-71 614-34-29

• Jaki jest numer telefonu na policję, na pogotowie, do straży, do konsulatu?

Policja 997

Pogotowie 999

Straż pożarna 998

Telefon alarmowy w UE 112

Ambasada Respubliki Federalnej Niemiec 0-22 584-17-00

Ambasada Respubliki Francuskiej 0-22 529-30-00

Ambasada Respubliki Austrii 0-22 841-00-81

Proszę podać numer telefonu do restauracji, pizzerii, kawiarni, hotelu i kina – Скажите номер телефона ресторана, пиццерии, кофейни, отеля и кинотеатра

Деньги

Proszę odpowiedzieć na pytania – Ile to kosztuje?

Ответьте на вопрос – сколько это стоит?

Ile to kosztuje?

Ile to kosztują?

Ćwiczenie

Proszę uzupełnić kartę – пожалуйста дополните меню

napoje gorące, napoje zimne, lody, alkohol, torty

Kawiarnia “Filiżanka”

Proszę przeczytać na głos dialog – Прочитайте вслух диалог

Kelner: Dzień dobry.

Klient: Dzień dobry.

Kelner: Proszę kartę.

Klient: Dziękuję

Kelner: Co dla pana/pani?

Klient: Proszę kawę z mlekiem i wodę mineralną.

Kelner: Gazowaną czy niegazowaną?

Klient: Niegazowaną.

Kelner: Proszę bardzo. Czy coś jeszcze?

Klient: Nie, dziękuję. (albo) Tak, proszę tort owocowy.

Proszę posłuchać dwóch dialogów, a następnie zaznaczyć w karcie, które produkty z karty kawiarni “Filiżanka” klienci zamawiają.

Послушайте два диалога и обозначьте в меню кофейни “Filiżanka” какие блюда заказывали клиенты.

Proszę uzupełnić kartę – Дополните меню

zupy (супы), dania mięsne (мясные блюда), dania z drobiu (блюда из птицы), napoje (напитки), dania z ryb (рыбные блюда), dania jarskie (вегетарианские блюда)

Restauracja “Smacznego”

Proszę przeczytać na głos dialog – Прочитайте вслух диалог

Kelner: Dobry wieczór.

Klient: Dobry wieczór. Proszę kartę.

Kelner: Proszę. Słucham pana / panią.

Klient: Proszę rosół, kurczaka z ziemniakami i kawę.

Kelner: Niestety, nie ma rosołu.

Klient: Jest barszcz?

Kelner: tak, bardzo smaczny.

Klient: Proszę barszcz. Dziękuję.

30 min

Klient: Proszę rachunek.

Kelner: Proszę bardzo. 35 złotych.

Klient: Proszę. Reszta dla pana / pani.

Proszę posłuchać nagrania W restauracji, a następnie zaznaczyć, który rachunek jest właściwy.

Послушайте запись и определите, какой счет подходит.

Która to sytuacja? Proszę dopasować tekst do ilustracji.

Proszę posłuchać dialogów i przeczytać je na głos.

Proszę posłuchać nagrania, a następnie na głos przeczytać wyrażenia:

Послушайте запись и прочитайте вслух выражения

– Lubię pizzę.

– Piję kawę.

– Jem kolację.

– Proszę.

– Dziękuję.

kotlet – frytki – kartofle – szynka – sznycel – tuńczyk – dżem

kolacja – restauracja – lekcja

coś – czy – jeszcze

sześć – cześć

trzy – trzydzieści – trzysta

cztery – czterysta – czterdzieści

Proszę przeczytać na głos zdania z odpowiedną intonacją. – Прочитайте предложения с соответствующей интонацией

Smacznego! – Dziękuję, nawzajem.

Proszę, to moja wizytówka.

Czy coś jeszcze?

Ile to kosztuje?

Bardzo mi miło.

Mogę prosić sól?

Słucham.

Czy jest chleb?

Reszta dla pana / pani.

Co do picia?

Marek jest w restauracji. Proszę ułożyć dialog.

Слова на тему «В ресторане». Названия блюд и напитков по-польски

Ćwiczenie

Proszę uzupełnić dialog W kawiarni odpowiednymi słowami z ramki. Proszę posłuchać dialogu i sprawdzić poprawność wpisanych słów.

Дополните диалог словами, затем прослушайте запись и проверьте правильно ли вы вписали слова.

mała wolno państwa pomarańczowy mnie dla ciebie czy małe

Proszę posłuchać dialogu w pizzerii, a następnie odpowiedzieć, jaką pizzę zamawia klient.

Послушайте диалог в пиццерии и ответьте, какую пиццу заказал клиент.

Ćwiczenie

Proszę uzupełnić tabelę. Заполните таблицу

Ćwiczenie

Ćwiczenie

Biernik czy narzędnik?

Ćwiczenie

Ćwiczenie

Proszę posłuchać nagrania, a następnie na głos powtórzyć słowa

Послушайте запись и повторите вслух слова:

kasa – Kasia

wieczorem – wczoraj – wcześnie

pięć – pięść

sześć – cześć

dwanaście – dwadzieścia

trzynaście – trzydzieścia

czternaście – cztedzieścia

piętnaście – pięćdziesiąt

szesnaście – sześćsziesiąt

siedemnaście – siedemdziesiąt

osiemnaście – osiemdziesiąt

dziewiętnaście – dziewięćdziesiąt