- Co to jest? – Что это?
- Rzeczownik — Существительное
- Диалоги
- Przymiotnik – Прилагательное
- Jaki on jest? Jaka ona jest? – описание человека
- Czasownik – Глагол
- Liczebniki – Числительные от 11 до 20
- Ile jest w Polsce województw? -Сколько в Польше воеводств?
Słownictwo – Новые слова
Co to jest? – To jest.. – Что это? Это…
Kto to jest? – To jest.. – Кто это? Это…
Co to jest? To jest okno. – Что это? Это – окно.
Kto to jest? To jest kobieta. – Кто это? Это – женщина.
Во множественном числе: To są..
To są drzwi. – Это двери.
To są okulary. – Это очки.
Czy to jest / są…?
Tak to jest / są…
Nie, to nie jest / są… To jest / są…
Czy to jest książka telefoniczna? – Tak, to jest książka telefoniczna. – Nie, to nie jest książka telefoniczna. To jest notes.
Ćwiczenie
Proszę napisać odpowiedzi.
Gramatyka – Грамматика
Rzeczownik – Существительное
rodzaj męski мужской род | rodzaj żeński женский род | rodzaj nijaki средний род |
-spółgłoska (оканчивается на согласный) -a (окончание -а одушевленных существительных ) | -a -i | -o -e -ę -um |
pan mężczyzna | kawa pani | mleko museum słońce |
Род существительных в польском языке — rodzaj rzeczowników
Ćwiczenie
Proszę napisać, jaki rodzaj mają te rzeczowniki (męski, żeński, nijaki).
Dialogi
Proszę posłuchać nagrania i uzupełnić dialogi.
Dialog1
Dialog 2
Dialog 3
Dialog 4
Czy to prawda czy nieprawda? – Это правда или неправда?
Gramatyka
Przymiotnik – Прилагательное
rodzaj męski – jaki? | rodzaj żeński – jaka? | rodzaj nijaki – jakie? |
Jaki to (jest) samochód? To (jest) japoński samochód. | Jaka to (jest) literatura? To (jest) literatura francuska. | Jakie to (jest) nazwisko? To (jest) hiszpańskie nazwisko. |
-y -i (k, g) | -a | -e -ie (k, g) |
Ćwiczenie
Proszę uzupełnić tabelę – заполните таблицу
Ćwiczenie
Do podanych przymiotników proszę dopisać właściwe zakończenie (-y, -i, -a, -e, -ie)
Ćwiczenie
- auto – автомобиль
- firma – фирма, компания
- restauracja – ресторан
- herbata – чай
- film – фильм
- tradycja – традиция
Proszę dokończyć zdania i napisać do nich pytania
Przykład: Kowalski to polskie nazwisko. – Jakie to nazwisko?
Szkoła Muzyczna im. Fryderyka Chopina to polska szkoła. – Jaka to szkoła?
Polonez to polski samochód. – Jaki to samochód?
Jaki on jest? Jaka ona jest? – Polskie przymiotniki
Słownictwo
- wysoki – высокий
- średniego wzrostu – среднего роста
- niski – низкий
- gruby – толстый
- szczupły – худой
- wysportowany – спортивный
- przystojny – красивый (мужчина)
- ładna – красивая (женщина)
- Jaki jest ten mężczyzna? – Какой этот мужчина?
- Jaka jest ta kobieta? – Какая эта женщина?
- Jakie jest to dziecko? – Какой это ребенок?
- Jaki jesteś? – Какой ты?
- Jaka jesteś? – Какая ты?
Jestem wysoka i ładna. – Я высокая и красивая.
Jestem niski i szczupły. – Я низкий и худой.
Ćwiczenie
Proszę napisać jaki to przymiotnik. Proszę posłuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.
Ćwiczenie
Proszę połączyć antonimy
Słownictwo
- ambitny – честолюбивый
- inteligentny – умный
- kreatywny – творческий
- agresywny – агрессивный
- aktywny – активный
- sentymentalny – сентиментальный
- racjonalny – рациональный, разумный
- emocjonalny – эмоциональный
- naturalny – естественный
- romantyczny – романтичный
- sympatyczny – симпатичный
- spontaniczny – спонтанный
- energiczny – энергичный
- wysportowany – спортивный, атлетичный
- zestresowany – нервный
- zrelaksowany – расслабленный
- sfrustrowany – раздраженный, разочарованный
- utalentowany – талантливый
Gramatyka
Czasownik – Глагол
Proszę uzupełnić tabelę – Заполните таблицу
Спряжение глагола pytać в настоящем времени
liczba pojedyncza — единственное число | liczba mnoga — множественное число | ||
ja | pytam | my | pytamy |
ty | pytasz | wy | pytacie |
on, ona, ono | pyta | oni, one | pytają |
Ćwiczenie
Proszę utworzyć właściwą formę czasownika
Ćwiczenie
Proszę utworzyć właściwą formę czasownika
Ćwiczenie
Przykład: On czyta text.
Liczebniki
Liczby od 0 do 20
0 | zero | ||
1 | jeden | 11 | jedenaście |
2 | dwa | 12 | dwanaście |
3 | trzy | 13 | trzynaście |
4 | cztery | 14 | czternaście |
5 | pięć | 15 | piętnaście |
6 | sześć | 16 | szesnaście |
7 | siedem | 17 | siedemnaście |
8 | osiem | 18 | osiemnaście |
9 | dziewięć | 19 | dziewiętnaście |
10 | dziesięć | 20 | dwadzieścia |
Ćwiczenie
Proszę dopisać właściwe przymiotniki z ramki do podanych adresów
Ile jest w Polsce województw? -Сколько в Польше воеводств?
Варминьско-Мазурское | warmińsko-mazurskie | WRM |
Великопольское | wielkopolskie | WLP |
Западно-Поморское | zachodniopomorskie | ZPM |
Куявско-Поморское | kujawsko-pomorskie | KJP |
Лодзинское | łódzkie | ŁDZ |
Люблинское | Lubelskie | LUB |
Любушское | lubuskie | LBS |
Мазовецкое | mazowieckie | MAZ |
Малопольское | małopolskie | MŁP |
Нижнесилезское | dolnośląskie | DNS |
Опольское | opolskie | OPL |
Подкарпатское | podkarpackie | PDK |
Подляское | podlaskie | PDL |
Поморское | pomorskie | POM |
Свентокшиское | świętokrzyskie | SWK |
Силезское | śląskie | SLK |
Больше здесь MAPA POLSKI – Карта Польши
Ćwiczenie
Gdzie oni mieszkają? Proszę posłuchać nagrania i uzupełnić adresy.
Ćwiczenie
Proszę dopisać kropki, kreski i ogonki. Gdzie jest ę, ą, ć, ź, ż, ó, ł, ń, ś?
Proszę posłuchać nagrania i powtórzyć – послушайте запись и повторите
Ćwiczenie
Proszę połączyć terminy gramatyczne s właściwymi przykładami
Ćwiczenie
Proszę ułożyć zdania lub pytania
Ćwiczenie
Proszę ułożyć dialog we właściwej kolejności, posłuchać nagrania i sprawdzić swoje odpowiedzi.